Одењето на училиште е нешто што повеќето деца сакаат да го избегнат. Често часовите им се здодевни, а задолжителната физичка активност ги прави навистина мизерни. Но, некои ученици и наставници се навистина среќни бидејќи ништо злобно не ги чека во училишните ходници. Нема студени места или необјасниво движење на воздухот предизвикано од некои натприродни појави. Учениците и наставниците од оваа листа не се толку среќни. Покрај домашните и тешките предмети, тие треба да се справуваат и со натприродното.rn
1. Средното училиште „Ли Вилијамс“
rn
rnrnВо 2013-та година, директорот на ова средно училиште во Аризона, за медиумите раскажал неколку приказни за духови кои кружеле низ училиштето. Многу луѓе од градот верувале дека училишниот двор е опседнат и забележувале духови од жени во облека од преријата и дотерани мажи. Покрај прекинувањето на светилките, звуците од чекори и вклучувањето на алармите, забележан бил и маж со долго палто кој шетал низ ходниците, како и девојче кое викало дека сака да си игра надвор. rnrnУчилиштето делумно е сместено на стари гробишта. Во 2013-та година поради изградбата на нова училишна зграда, биле откриени 11 гробови, 7 ковчези и неколку артефакти. Скептиците сметаат дека сето ова е резултат на бујна фантазија, но чуварот на училиштето тврдел дека приказните се вистинити. Тој изјавил дека слушал чекори кои влегуваат во тоалетите навечер кога немало никој, како и гласови кои доаѓале од некои училници.rn
2. Основното училиште „Софи Б. Рајт“
rn
rnrnВо 1912-та година ова училиште било првото во Њу Орлеанс само за девојки. Со тек на времето се претворило во основно. Кога ураганот Катарина го погодил местото, наставниците и учениците биле евакуирани, а зградата се користела како живеалиште за чуварите. Сред целиот хаос, се појавиле и духови. rnrnПолковникот Робин Харистон изјавил дека забележал девојче. Специјалистот Розалес Леанор забележал сенка на млада жена од женскиот тоалет. Друг човек видел дух на девојче кое му се смеело кога отворил еден шкаф. Бројните приказни за паранормални видувања во тој период резултирале со чистење на зградата. По ова, забележувањата на духови се намалиле.rn
3. Основното училиште „Џулија Ф. Калахан“
rn
rnrnВо 1952-ра година, Џулија Ф. Калахан, основач на училиштето во Масачусетс умрела. Наставниците и учениците наскоро сфатиле дека таа никогаш не го напуштила училиштето. Од чудни викања во ходниците, до чудни звуци на таванот, присуството на Џулија им било познато на сите. Учениците изјавиле дека вратите во библиотеката биле трескани, а други тврделе дека виделе како нејзиниот дух влегува во училиштето. rnrnВо 2008-ма година ученичката Рејчел Фелис изјавила дека кога таа и нејзината пријателка биле во тоалетот слушнале чекори. Постојат разни приказни за тоа како умрела Џулија. Некои тврдат дека врз неа паднала полица за книги, други дека имала инфаркт во канцеларијата, а постои верување и дека паднала од училишната зграда. Директорот не сакал да коментира за приказните, но изјавил дека духот на Џулија најверојатно ги надгледува учениците.rn
4. Западно средно училиште
rn
rnrnДури и најскептичниот наставник морал да признае дека нешто чудно се случувало во средното училиште во Алјаска по неколку приказни. Дамата во бело била забележана зад училишната сцена, но и како стоела мирно помеѓу седиштата во голема просторија. Наводно понекогаш трчала низ ходниците и се криела во подрумот. rnrnЕден ученик забележал девојче кое ја отворило вратата зад сцената за време на една проба и тргнал да ѝ рече да престане. Само што стигнал до неа, девојчето исчезнало. Друг дух кој веројатно не сака да го напушти училиштето е оној на чистач што умрел многу одамна. Луѓето забележувале човек кој ги чистел подовите, а други изјавиле дека слушале чекори во празните ходници.rn
5. Основното училиште „Мготјан“
rn
rnrnЕдна наставничка од ова училиште во Шведска во 2013-та година одбила да се врати на работа бидејќи била нападната од зли духови. Друг наставник ја напуштил својата соба во училиштето бидејќи не се чувствувал безбедно. Тулани Дламини изјавил дека слушнал како еден колега вика дека 4-ца мажи се обиделе да го задават. Кратко потоа мажите влегле во собата на Дламини и кога сфатиле дека не можат да го задават, му го притиснале лицето на креветот за да го згушат. rnrnИ учениците имаат нивни ужасни искуства. Три девојчиња отишле во тоалетот и се исплашиле кога слушнале глас кој викал од тоалетната школка. Гласот станувал сè погласен, па девојчињата се исплашиле и избегале. Родителите и некои други наставници се скептични и сметаат дека девојчињата би требало да престанат да измислуваат.rnrnПродолжува на следната страница…rnrn
rn
rn
rn
rn
rn
rnrnПродолжете на 
rnrnКреативноста во ова приватно училиште во Рустави, Грузија, „лета“ со огромна брзина. Директорот го однел овој авион во неговото училиште во 2012 година и го претворил во елегантна училница за дваесетте деца кои учат таму. Неговата идеја била дека со ова децата би можеле да се охрабруваат повеќе да ја развиваат нивната љубопитност, нешто што сега тие редовно го прават, благодарение на оние 1.500 копчиња кои сѐ уште функционираат во авионот. Дополнителна корист е тоа што тие може да ги одржуваат часовите на столиците и масите покрај прозорците на авионот.rn
rnrnКога се мали, децата многу сакаат да скокаат во барички вода. Затоа, во Јапонија било дизајнирано специјално училиште за деца од предучилишна возраст кое собира дождовница, така што учениците може да се забавуваат откако ќе помине бурата. Кога е суво, теренот делува како игралиште за бадминтон, додека е дождливо е во улога на базен за скокање, додека пак во студените денови служи како лизгалиште. Кое дете не би сакало да биде дел од ова?rn
rnrnЗеленото училиште во Бали се наоѓа во природа, изградено е од природни материјали и е отворено, така што ги охрабрува учениците да учат според нивните природни импулси. Тоа има две градби, кои се одделени со река и се поврзани со мост од бамбус. Работи на соларна енергија и обновливи извори на енергија и има органска градина која ја одгледуваат учениците, простори за учење, а дури и место за престојување на вработените. Освен тоа, премногу е убаво и за гледање.rn
rnrnАко нешто можеш да сонуваш, тоа може и да го оствариш, зар не? Тоа им било кажано на децата во Тајланд кога од нив било побарано да го нацртаат училиштето од нивните соништа. Еден од нив нацртал брод кој лета, кој еден јапонски архитект го претворил во дизајн на ова училиште наменето за деца без родители. Воздух, челик, трева и бамбус ја сочинуваат структурата на оваа област за учење.rn
rnrnОваа училница сместена во Кејптаун, јужна Африка е неверојатно добра како и што звучи и изгледа. Контејнерот бил пренаменет во училиште за сиромашни деца кои сега учат во оваа училница. Надвор, тие имаат област за играње во стил на амфитеатар и вертикална градина.rn
rnrnОва кружно училиште кое се наоѓа надвор од Токио има две нивоа поврзани со ниски скали, лизгалиште, а дури и дрво каде што децата може да се качуваат. Не постојат ѕидови, при што е овозможено слушање на природните звуци, а децата се охрабрувани да го преуредат мебелот еднаш месечно. Архитектот велел дека ова училиште е дизајнирано така што на децата ќе им се овозможи да бидат деца, а и ќе се охрабрат да ги слушаат нивните инстинкти.rnrnДоколку ви се допаднаа овие уникатни креации, погледнете ги и 
rnrnОва училиште што плови е уникатна градба на вода која се наоѓа во крајбрежниот регион на Африка. Училиштето е наменето за сите возрасти и првично било изградено во случај водата од лагуната да достигне многу високо ниво. Во него има училници и простории за забава, како и капацитет безбедно да издржи до 100 деца, дури и во екстремни временски услови.rn
rnrnОва училиште е всушност една голема училница во која доаѓаат повеќе од 1.100 средношколци. Лекциите се одржуваат во широка стаклена коцка која се нарекува гимназија. Отворениот простор е поделен на одвоени секции со удобни места за седење чија цел е да ја поттикнат флексибилноста и креативното размислување на учениците.rn
rnrnПокрај необичниот и светол надворешен дизајн, стратегијата за учење која се користи во ова училиште е исто така далеку од традиционална. Сите ученици имаат свој индивидуален план на учење кој лесно може да биде прилагоден од страна на наставниците и родителите. Децата исто така имаат право сами да даваат предлози за да го подобрат образовниот процес и да го направат попријатен за учениците. Уште една поразлична одлика на ова училиште е тоа што сите часови се одржуваат во мали групи.rn
rnrnУште од самиот почеток учениците учат за она што ги интересира. Со цел да им се помогне на тинејџерите да ја пронајдат и проследат нивната идеална професија, секој ученик добива ментор кој работи во областа каде што детето би сакало да влезе еден ден. Тоа значи дека учениците го учат само она што навистина им е потребно за нивната идна кариера. Оваа стратегија на учење моментално е прифатена од страна на 55 училишта ширум светот.rnrnПродолжете на 
Карневалот во Рио де Жанеиро започнал да се одржува пред повеќе од 150 години, кога доселениците од Португалија парадирале по улиците на градот танцувајќи на европска музика, како полки и валцери, а на почетокот на дваесеттиот век, работничката класа, главно домородно население, ја создало самбата и тогаш карневалот го добил денешниот лик.
Карневалската парада ја сочинуваат дванаесет претходно избрани училишта за самба, а целиот настан всушност е натпревар помеѓу нив. Училиштата за самба можат да бидат вистински училишта за изучување на танцот или групи од пријатели или соседи кои сакаат да учествуваат. Секое училиште одбира тема која ја претставува преку костимите, танцот и музиката. На крајот од карневалот, жирито го избира победникот, кој добива право уште еднаш да го изведе своето шоу.
Училиштата за самба се составени од повеќе групи кои излегуваат по строго одреден редослед. Прво настапува предното крило, составено од десет до петнаесет луѓе чија цел е преку танц да раскажат кратка приказна со која ќе ги најават главната група и темата. Потоа на ред доаѓа главната група, поставена на движечка платформа. Во неа најважна е кралицата. Таа стои на видно место и го држи знамето со симболот на училиштето, а друштво ù прави уште еден член од групата чија задача е да го привлече вниманието на посетителите кон кралицата. Покрај нив танцуваат останатите членови, облечени во екстравагантни костими кои често се многу тешки. Останатиот дел од училиштето за самба, во кој има барем сто девојки, танцува покрај платформата.
Поворката од дванаесетте избрани училишта поминува на „Самбадром“, огромна улица околу која се поставени трибини за гледачите. Гламурозниот настан започнува околу девет часот навечер, а завршува дури следното утро.
Покрај на „Самбадромот“, забавата се случува буквално на сите улици и плажи во градот. За разлика од главната карневалска поворка, на уличните фестивали учествуваат буквално сите кои се наоѓаат во Рио. На улиците низ градот има безброј бендови кои свират во живо, а посетителите танцуваат и ја создаваат најголемата улична забава што може да се замисли.
rnrn